\u00bfQui\u00e9nes somos?<\/p>\n
El nombre del Centro es deudor del pedagogo y maestro de maestros Joan Bardina y Castar\u00e0 (Sant Boi de Llobregat, 1877-Valparaiso, 1950) que adem\u00e1s de revolucionar la pedagog\u00eda catalana de principios del siglo XX, fue un buscador y sugerente de nuevos caminos sociales, econ\u00f3micos y pol\u00edticos.<\/p>\n
El Centro d’Estudios Joan Bardina, trata de desarrollar, con estas sugerencias, estudios y propuestas que ayudan al dise\u00f1o de modelos de solidaridad y convivencia humanas.<\/p>\n
El Centro d’Estudios Joan Bardina es una asociaci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro fundada el 25 de octubre de 1984 inscrita en el Registro de asociaciones de la Generalitat de Catalunya n\u00famero 7.156 i N.I.F. G5800153.<\/p>\n
Las investigaciones en curso, planteadas por Agust\u00ed Chalaux de Subir\u00e0 (San Genis dels Agudells, 1911-Barcelona, 2006) desde hace muchos a\u00f1os, se sit\u00faan alrededor de los siguientes puntos:<\/p>\n
\u2022 Aplicaci\u00f3n del \u00abempirismo fenomenol\u00f3gico experimental\u00bb a los fen\u00f3menos sociales, econ\u00f3micos y pol\u00edticos, susceptibles de ser analitzados l\u00f3gicamente y experimentados t\u00e9cnicamente, de cara a buscar estructuras favorecedoras de las libertades concretas.<\/p>\n
\u2022 Elaboraci\u00f3n de una terminolog\u00eda un\u00edvoca -imprescincible en todo tratamiento \u00abcient\u00edfico\u00bb de los fen\u00f3menos- seg\u00fan el estudio del significado original de las palabras y sus derivaciones (sem-etimo-lingu\u00edstica).<\/p>\n
\u2022 Estudio interdisciplinar de las diferentes etapas de la historia natural, especialmente la humana, como marco para comprender los conflictos sociales y mercantiles actuales.<\/p>\n
\u2022 Estudio sobre el determinante tema utilitario en la historia: econom\u00eda, invento, empresa, capital, mercado, trabajo, moneda, ecolog\u00eda…<\/p>\n
\u2022 Estudio y propuestas sobre racionalitzaci\u00f3n de la moneda, para convertirla en un instrumento responsabilizador, omniinformativo y, pues, intracontable, del mercado y de la sociedad (\u00abfactura-cheque telem\u00e1tica\u00bb).<\/p>\n
\u2022 Estudio de las posibles consecuencias sociales que se derivan de la reforma monetaria telem\u00e1tica: archivo telem\u00e1tico de datos personales bajo protecci\u00f3n de una Justicia independiente del Estado, simplificaci\u00f3n fiscal, omnicontabilidad, mercometr\u00eda exacta, ciencia econ\u00f3mica experimental…<\/p>\n
\u2022 Elaboraci\u00f3n de propuestas sobre:<\/p>\n
\u2022 \u00abLibre mercado claro y sociedad transparente\u00bb. Evitar que el \u00abdinero mercantil\u00bb se transforme en \u00abdinero de corrupci\u00f3n y de poder\u00bb y impedir la mercantilizaci\u00f3n de las vocaciones e instituciones liberales.<\/p>\n
\u2022 \u00abDial\u00e9ctica entre “arquia i anarquia”\u00bb. Precisar las funciones de los \u00f3rganos de comandamiento social a todos los niveles, para impedir la transformaci\u00f3n en poder contra las personas individuales, sociales y nacionales.<\/p>\n
\u2022 \u00abDial\u00e9ctica entre bien privado y bien com\u00fan\u00bb. Formulaci\u00f3n de la hip\u00f3tesis del \u00abbien com\u00fan mercantil\u00bb t\u00e9cnicamente experimentable con la \u00abfactura-cheque telem\u00e1tica\u00bb.<\/p>\n
\u2022 Estudio de estrategias de consecuci\u00f3n de las propuestas formuladas.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u00bfQui\u00e9nes somos? El nombre del Centro es deudor del pedagogo y maestro de maestros Joan Bardina y Castar\u00e0 (Sant Boi de Llobregat, 1877-Valparaiso, 1950) que adem\u00e1s de revolucionar la pedagog\u00eda catalana de principios del siglo XX, fue un buscador y … Sigue leyendo